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Del 28 de agosto al 3 de septiembre de 2020 - Nº 1.415 - Año 30 - INPI 1983083

Día del Abogado - Se podrá dictar un 30% de las materias de Abogacía y Contador de manera bimodal

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En el marco del Día del Abogado, que se celebra el 29 de agosto de cada año, entrevistamos al Mg. Francisco G. Marull (foto), Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa, quien se explayó sobre diversos temas.
Desde su creación en 1995, la carrera de Abogacía en la UNLPam no ha cesado en su crecimiento, transformación académica y en lo referido a la matrícula. En la actualidad, también ofrece la carrera intermedia de Procuración, y un aggiornado plan de estudio.

Marull comenzó diciendo: “Este es un año sumamente inusual, pero afortunadamente hace un tiempo, que desde la Facultad, venimos trabajando en el área de educación a distancia para incorporar esta modalidad en las distintas carreras que se dictan en la facultad. De hecho, en el nuevo plan de estudios hemos incorporado la posibilidad de dictar un 30% de las materias, que se dictan en las carreras de abogacía y contador, de manera bimodal, es decir presencial y al mismo tiempo a distancia. Así que este año, si bien como a todos nos ha sorprendido esta situación sanitaria tan particular, hemos logrado adaptarnos y transformar toda la configuración de nuestras carreras, que en principio son presenciales, al dictado virtual”, señaló.

Contexto de pandemia
“En este contexto tan especial de la pandemia, con mucho esfuerzo de parte de docentes, estudiantes y personal administrativo de la facultad, hemos logrado abordar la cursada, con muchas modificaciones para adaptarnos a la situación, pero afortunadamente a esta altura del año ya hemos podido cerrar el primer cuatrimestre de cursada, de todas las materias en su totalidad, así que los y las estudiantes no perdieron ninguna cursada. Se pudo, no sólo dictar las clases, sino también hacer las evaluaciones parciales, integradoras y los exámenes finales. Estamos a días de que inicie el segundo cuatrimestre con las mismas adaptaciones y modificaciones, con un trabajo muy fuerte por parte de docentes de la facultad en el campo virtual con el que contamos, con el apoyo que brindamos con educación a distancia y con la incorporación de nuevas herramientas”.

“Zoom” como herramienta
“Dentro de estas nuevas herramientas, nosotros contratamos un servicio específico muy conocido, que se llama Zoom, en este momento contamos con 7 aulas para clases virtuales. Además de un servicio con el que cuenta la facultad para que cada cátedra, a través de una cuenta de correo electrónico, que le permite acceder a Google y a la plataforma de Google Meet para realizar reuniones y clases virtuales con estudiantes y docentes, por lo tanto frente a la pandemia, nos hemos adaptado. También hemos podido avanzar en la recepción de exámenes finales, que han sido virtuales, y estamos pensando y trabajando para adaptarnos en lo que resta de este año. Creemos que en algún momento podemos llegar, si las condiciones de nuestra provincia lo permiten, a tener algún programa bimodal, con clases que incorporarían un grupo de estudiantes en el aula y otros desde su casa”

Menos estudiantes
“No creemos que, durante este año, tengamos la cantidad de estudiantes que normalmente tenemos en otros años, por lo que estamos equipándonos con estructuras para poder filmar y transmitir las clases, algunos estudiantes estarán en el aula y otros podrán seguir las clases desde sus casas y así rotar los grupos. Se están estudiando todas estas posibilidades para poder adaptarnos a las dificultades que nos ha presentado esta crisis sanitaria”.

Nuevos planes de estudio
“En medio de esta situación problemática, este es el año de implementación de los nuevos planes de estudio de la carrera de abogacía y de contador, también la puesta en vigencia del nuevo régimen académico, que implica cambios importantes para el dictado de las materias. Con las dificultades que mencioné previamente, se avanza en la implementación de los nuevos planes de estudio conforme al crédito, creemos que esto les posibilita a los estudiantes una mejora sustancial en su formación. Son planes de estudios más modernos que permiten una formación donde se contempla, tanto en el área de Derecho como en el área de Ciencias Económicas, una aprendizaje muy fuerte desde lo teórico y los principios, y también una muy fuerte formación práctica que, nosotros creemos, que son los requerimientos que la sociedad impone a los nuevos profesionales que salen de nuestra facultad”.

La implementación
“Las implementaciones de estos nuevos planes se están llevando a cabo conforme a lo planeado y también seguimos trabajando muy fuerte en el área de posgrado, para la vinculación de la facultad tanto para nuestros graduados como para profesionales de otras facultades, dictando una oferta de posgrado variada, amplia y adecuada a las necesidades de los profesionales. Seguimos con los posgrados que ya contamos y estamos avanzando y esperando que la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) nos conteste requerimientos para habilitar un nuevo posgrado en el área de Derecho que es la Maestría en Derecho Penal y Derecho Procesal Penal, estas son las novedades que tenemos en este año de trabajo”.

Perfil del graduado/a
“Mantenemos un perfil de graduado/a generalista, bastante común en las universidades del interior del país. Un profesional que pueda ejercer las distintas ramas del derecho, en la enseñanza o en la investigación, haciendo mucho hincapié en el manejo y conocimiento de los principios del derecho y con una importante formación práctica. De hecho, para la formación práctica destinamos más del doble de lo requerido en los estándares porque nos parece muy importante que el abogado y la abogada del futuro tengan una fuerte formación en principios, una mirada crítica, un desarrollo muy importante en Derechos Humanos, una visión de género y con una formación práctica que le permita destacarse en el abordaje y la resolución de problemas concretos y su formación no se limite sólo a los aspectos dogmáticos y normativos”.

Vínculos con los/as graduados/as
“Nuestro vínculo con los graduados y las graduadas es sumamente satisfactorio, pero creemos que tenemos que mejorarlo aún más, de hecho en este nuevo plan hemos incorporado un programa de seguimiento, que consta de una serie de encuestas para los/as graduados/as recientes y a los 5 y 10 años de graduarse para saber cómo se han insertado profesionalmente en el medio y de esa información lograr elementos para mejorar el dictado de la carrera. Por otra parte, tenemos un excelente vínculo con las entidades que nuclean a los y las profesionales de nuestra provincia, tanto el Colegio de Abogados como la Caja Forense, hemos firmado un convenio con ambas instituciones para beneficiar a aquellos/as graduados/as que estén involucrados con éstas para acceder a los posgrados que está dictando la Facultad, lo que nos parece muy importante porque de esa manera acompañamos a nuestros graduados y graduadas y les abrimos las puertas a aquellos/as de otras facultades que nos ven como un espacio serio de formación y perfeccionamiento, y de acompañamiento de su ejercicio profesional”.

Saludo
“Me gustaría en esta fecha tan importante -finalizó expresando Marull-, para nosotros los abogados y abogadas, dejarles un saludo, particularmente a los/as graduados/as de esta Facultad y desearles que podamos seguir ejerciendo la vocación que nos llevó a elegir esta carrera y que lo hagamos con el objetivo de lograr una sociedad más justa y menos desigual”.